ブックタイトル宮崎学園短期大学 2018大学案内

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概要

宮崎学園短期大学 2018大学案内

-進学例・4年制大学ヘ編入/各種専攻科・専門学校ヘ進学/本学専攻科ヘ進学| 編入学について(f]年制大学・各種専攻科・専門学校ヘ)卒業後、進学してさらに専門的な知識・資格を身につけることができます。短大をファーストステージとし、セカンドステージとしての4年制大学への編入が可憾です。まず短大へと進学し、2年間の学びの中で4年副大学の3年生へと編入できる道が、本学には多数用意されています.これまでに編入案内の届いた大学等は、私立大学123校、国公立大学41校等、さらに各種専攻科や専門学校を含めると約220校にのぼります.特lこ、指定枝推麗となっている大学は、5系統10大学あり、編入学しやすい条件が揃っています.近年では、保育科から「日本大学通信教育部」、「九州産業大学園際文化学部」、現代ビジネス科から『別府大学文学郡」、「愛媛大学法文学部j等への編入学実績があります.編入学希望の学生には、編入学担当の先生が、みなさんへの助言助力など、2年後の4年制大学編入のためのお手伝いをします.-大学橿入讐宮崎学園短期大学専攻科/日本大学通信教育部/別府大学文学部/費量媛大学法文学部/中村学園大学流通科学部/九州産業大学国際文化学部/南九州大学/北九州市立大学/鹿児島大学[卜42制同年一山d刊一ω制山ms釘一叩if…一.大:ωDj…焔G…学-各種学校週掌等[2dSMGE各種専攻科専門学校2n TA E[*~l専攻科|福祉専攻l宮崎調理製菓専門学校/中日本航空専門学校/麻生看捜医療専門学校/大栄経理専門学校/ワタナベエンターテイメントカレッジ/宮崎肴護専門学校/楠岡スクールオフミュージック専門学校/ヒューマンアカデミー/大原簿記公務員専門学校/目:本デザイナー学院宮崎学園短期大学専攻科のご紹介保育科・専攻科(福祉専攻)の3年間で、保育士・幼稚園教諭・介護福祉士3つの国家資格・免許取得を目指します!少子高齢化のZの時代、幼稚園・保育園(所)にも高齢者の事業所を併設する施設が多くみられるようになり、宮崎県肉だけでも40を超える施股で併殴化されていま乱そのため、本学の専攻科梱祉専攻修7生は「保育土Jr:幼稚園教識ニ種Jr介護福祉士Jの3つの資格が強みとなって、毎年就職率100%を達成していま抗26 MIYAZAKI GAKUEN JUNIOR COLLEGE0介護活動の組織リーダー介護を必要とする人だけでなく、家族に対しても効果的な助言ができる、また介護活動の組織リーダーとなれる、質の高い介讃禰祉士を目指しまホ0資格の取得介護福祉士(固)国家試験受験資格が取得できます二介護福祉士・社会福祉主事任用資格・保育士・幼稚園教諭二種免許の資格を有する乙ととなるため、幅広い職業選択が可能となりま君主0多彩な進路老人福祉施設や身体障がい者施設の介霞士、老人保健施設や病院の介護職員、ホームヘルパーなど多彩に広がっていま抗-l3E調.・圃司匪司・理事長・教授山下恵子学長・教授宗和太郎学長付郁長・朝日費野坂敬特付部長・4眼久保良一教捜原因真理教捜花畑明美教授中武亮子事E 捜和田政盲事E 捜倉永愛子教捜三宅浩子准敏授池田敏子准教援大坪祥子准教震後麓祐子准教授春田久史准教授久松尚美准教授白石知子准教援木村匡登准教捜井上浩義准鍍授黒木典子准教授矢田憲太朗准教捜湯}I[ 5羊久講師倉岡豊実鵡師武村順子" 師柳田健太鴎師戸敷早苗講師松下律子鵡師高裏弘子鵠師小津妬大鵠師有嶋誠鴎師東真美子前師園田和江舗師桑迫信子鵠師柿木大和揚師大石樽寛前師野口掴平教員一覧| 主な担当教科目{平成~年度)音楽療法総合演習、音楽療法実習教育原理社会的養護、社会的養護内容、障害児保育I.n企業簿記1.I 、秘書学概論、経営学総論、ビジネス文書管理、キャリアガイダンス1.II_ 企業実習しL 医療機関実習1.n読む聞く書く話す入門、文学、スタディ,スキル、日本語トレ一二ン久日本語表現法、実践話しととば、キャリアガイダンス1.I 、ボランティア実習[.I 、企業実習E介護過程総論、介護過程演習、日常生活支援技術1・n.m、介護総合演習、介護福祉概論I、医療的ケア[.n、発達老化総論、介護実習、子どもの保健Iあそびと音楽j.II、保育指導法E、乙ども音楽療育演習、音楽療法演習、音楽療法実曹、保育実習指導1.I教育課程論、保育・教職実践演習(幼稚園)人間の研究1a( :礼節)、人聞の研究1b( :礼節)、キャリアガイダンスj.II、医療機関実習1.Iあそびと音楽j.n、保育内容の研究表現、保育・教職実践演習〈幼稚園)、音楽療法概論、子ども音楽療育概論、音楽療法実習、身体表現及び即興演奏法、保育実習指導1.I器系1.n保育原理、保育者論、保育内容の研究環境、保育指導法1(環境〕、保育・教鴫実践演習(幼稚園)、保育実習指導j.IIあそびと音楽I.n、保育指導法mc表現)、器楽活用法、保育・教職実践演習(幼稚園)、音楽療法実習、保育実習指導1.I 、ボランティア実習[.n、介護福祉概論E図面工作1.I 、保育内容の研究表現、保育内容総論、保育・教聴実践演習(幼稚園)、保育実習指導[.I幼児教育相談、保育相談支援、保育内容の研究言葉、あそびと言葉、保育・教職実賎演習(幼稚園)、保育実習指導j.II子どもの食と栄養、教職概論、生活、生活支援総論、生活支援技術、保育実習指導1.n社会福祉首、家庭支援論、児童家庭福祉、保育相談支援、保育実習指導1・E教育心理学、保育の心理学、視聴覚教育、保育指導法n(人間関係)、保育内容の研究人間関係、保育実習指噂j.I低年齢児保育、保育内容総論、保育内容の研究健康、保育・教職実践演習(幼稚園)、保育実習指導[.I人間の研究IIa(勤労)、人聞の研究IIb(勤労)、生物学、教職概論、保育実習指導j.II、ボランティア実習[.I哲学、宗教学、倫理学、環シナ海地減史、日本国憲法、アジア地域研究、ファイナンシャルプランナー総論I.I、保育実習指導I.n人間の研究IIa(勤労)、人聞の研究IIb(勤労)、小児体育j.II健康と疾病、医療用語、看議概論、疾病各論、患者論と医の倫理、医療機関実習j.n、子どもの保健Eビジネス実務総輪、ビジネス実務総論E、データベース演習、情報処理論、Web演習、実践ビジネス論、販売学総論1.I 、情報機器利用プレゼンテーション演習、企業実習I介護過程総論、介護過程演習、生活支援技術、介護総合演習、介護福祉概詣E、日常生活支援技術1.I ・回、介謹実習子どもの食と栄養、人聞の研究1a (礼節〉、人聞の研究1b (:礼節)、保育実習指導1・E保育指噂法j(環境)、保育指導法m(表現〉、保育内容の研究環境、保育内容の研究言葉、保育内容の研究健康、保育・教職実践演習(幼稚園)、保育実習指導j.II教育心理学、保育の心理学、社会心理学、心理学概論、メデイカルコミュニケーション論、ボランティア実習j.I、保育実習指導1.I人聞の研究na(勤労)、人聞の研究IIb(勤労)、児童文学、教職概論、教育課程輪、読む聞く書く話す入門、ボランティア実習[.I 、保育実習指導ト日あそびと音楽j.I、器奈j.目、保育実習指導j.I相談援助、保育相談支援、障害児保育I、保育実習指導1・E、保育・教職実践演習(幼稚園)介護福祉概論E、コミュニケーション技術j.目、介護過程総論、介護過程演習、日常空活支援技術I・1回、介護実習、子どもの保健j.[]情報処理概論I、ビジネス入門、リサーチ入門、現代ビジネス論、プレゼンテーション概論、プレゼンテーション演習j.I、マーケティング、キャリアガイダンスI.II、企業実習E小児体育I.[]、保育内容の研究健康、保育指導法1(健康)、保育指導法m(表現〉、保育実習指導I.II情報処理概詣I、企業簿記[.I 、秘書学概論、実践ビジネス論、ビジネス実務総論日、キャリアガイダンス1.I 、企業実習し医療機関実習j.nE